教育教学论坛杂志

摘要：探讨基于岗位胜任力的“中医针灸推拿养生学——推拿部分”模块化教学改革。通过分析中医养生保健专业人才培养的需求和“中医针灸推拿养生学——推拿部分”课程的概况，阐述了课程开展模块化教学的重要性。结合岗位发展需求，将“中医针灸推拿养生学——推拿部分”课程的教学内容重构为2个模块、10个任务。介绍了模块化课程在课前、课中、课后的实施路径，完善了考核评价方式。通过实践，“中医针灸推拿养生学——推拿部分”课程的模块化教学培养了学生的综合应用能力，提升了教学质量，为培养中医养生保健专业高素质技术技能复合型人才提供了参考。

关键词： 岗位胜任力;中医针灸推拿养生学;模块化教学;人才培养;

基金资助： 2022年度湖南中医药高等专科学校教研教改研究项目“线上线下混合式教学模式下课程思政的研究与探索——以《中医针灸推拿养生学》（推拿部分）为例”（XJ202211）；

DOI： 10.20263/j.cnki.jyjxlt.2026.28.037

专辑： 社会科学Ⅱ辑;医药卫生科技

专题： 医学教育与医学边缘学科;高等教育

分类号： G642.4;R-4