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本期录用

  • 2026-8-19样态变革与知识图谱解锁新工科教改及价值引领——以“水文学”课程为例
  • 2026-8-191+X证书制度的成效、存在问题与改进对策研究
  • 2026-8-19基于健康本源理论的研究生导学关系重构路径
  • 2026-8-19中职学校班主任教育机智的研究与实践
  • 2026-8-19中医药院校学生座位选择行为研究与教学改革探索
  • 2026-8-19“麻醉解剖学”成绩与试卷质量评价
  • 2026-8-19基于交叉融合的智能维修学科建设研究
  • 2026-8-19一流本科专业的建设策略与措施——以材料成型及控制工程专业为例
  • 2026-8-19高校附属医院临床教师教学胜任力评价体系构建
  • 2026-8-19产教融合背景下高校集成电路人才培养路径探索

 

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